认知诗学主张在体验认知的基础上识解诗中的心理意象和整体意境，强调阅读认知的体验性、突显性和整体性。就《沁园春·雪》的革命意象英译而言，体验性有助于从诗人的革命生活和译语读者的文化生活定位译语表达的革命基调；突显性有助于通过认知焦点寻根溯源识解语词蕴含的革命意蕴；整体性有助于立足革命情志理解、赏析，甚至架构多意象的整体意境，找到准确的译语表达，提升译文质量。
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