算法设计与分析课程以赛励教的教学模式及效果分析

作者：陈英; 江智康; 章文贵; 裴威凤

来源：高教学刊, 2020, (06): 77-79.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.06.026

• 算法设计与分析
• 以赛励教
• 教学模式

针对目前算法设计与分析课程教学中存在的不足,文章采用以赛励教的教学模式对该门课程的课堂进行改革,参加各类程序设计类竞赛达到激活课堂的目的,同时促进和加强学生算法设计、程序编写、教育的实践性和创新性。

• 单位
  南昌航空大学