<正>引言随着网络与智能手机的逐渐普及,人们获取信息的渠道变得多元化,日常接触的各类信息容量也在飞速增长。虽然国民的综合素质和文化都随着经济和科技的双重进步而稳步提高,但不少人的音乐素养却无法与其相匹配。在学校里,许多学生无心运用先进的媒体播放形式欣赏优秀音乐作品,反而希望授课教师在课堂上能多放几首网络上新出的流行音乐作品。这使得国内外众多优秀的音乐文化难以通过学校教育有效地传播给广大学生,
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