听力障碍是我国残疾分类中的一种，因听觉系统的结构和功能损伤从而影响了与外界的沟通和交流，并产生了一系列障碍。听障大学生是大学生中的特殊群体，思想政治教育是坚定其信仰、完善其人格、引领其成长的关键环节和重要内容。通过梳理剖析当前听障大学生思想政治教育的现状和困境，提出听障大学生思想政治教育模式的建构路径，提高思想政治教育的实效性，更好教育引导听障大学生成长成才。
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