浅谈初中数学实践性教学思考

作者：**山

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (09): 90.

• 初中数学
• 实践性教育
• 基础教育
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随着社会的高速发展,现代基础教育也在不断改革创新。在新课标的要求下,对于如何应用实践教学来改进教学的实际效果,是当前教育界普遍探讨的问题。本文将针对初中数学的实践性教育为出发点,进行分析其中的特点并进行思考,找出适合初中生的实践性数学教育方式。