“互联网+”实验平台医学技师培养及碎片化教学资源合集建构

作者：鲍捷; 陈洪斌; 祝颖^*

来源：吉林医药学院学报, 2023, 44(06): 475.

DOI：10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2023.06.028

• “互联网+”
• 实验平台
• 医学技师
• 碎片化
• 建构

<正>“互联网+”实验平台医学技师培养及碎片化教学资源合集建构，依托于医学高校医学仪器技能实验平台相关电子学基础课程体系理论、实验和实践内容知识群落，基于互联网+融合媒体技术整合精度[1]，关注大学本科阶段医学类执业技师基本素养培育模式灵活度，将其电子学基础课程体系相关理论、实验和实践内容知识群落资源形成碎片化资源设计，以“课程内容、章节”为序碎片细化知识体系等教学资源内容，整合为碎片化理论、实验和实践内容知识群落教学资源，并进行合集建构的理论研究。

• 单位
  吉林医药学院