证据推理在教学质量评价中的应用

作者：邹文林; 张红光

来源：河南纺织高等专科学校学报, 2007, (01): 25-28.

• 证据推理
• 教学质量
• 客观评价 evidential reasoning
• teaching quality
• objective evaluation

讨论了证据推理的理论和方法,并利用证据理论对学生评教进行客观、定量评价,为教学质量评估提供了一种新的处理方法。

• 单位
  河南工程学院