学在游戏中 乐在成长中

作者：孟丽萍

来源：求知导刊, 2020, (38): 71-72.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.38.036

• 幼儿
• 玩游戏
• 玩中学

儿童心理学家让·皮亚杰提出"玩中学、学中玩"的教育理论。幼儿天性爱玩,就是在玩中生活、在玩中学习、在玩中成长的,并通过玩游戏来锻炼肢体的灵活度,刺激大脑的发育,促进身体各个机能的发展,健全人格。在幼儿园的游戏活动中,教师可以通过丰富游戏环境、让幼儿自主选择、有效引导等方法,让幼儿真正体验"玩中学、学中玩"。