摘要

<正>小先生制下的伙伴学习是一种古老的、朴素的学习模式,它适应了文化基础较差、学习吃力、师资短缺的时代,但是它在当代科学技术发展迅猛的时代,也有用武之地。小先生制适用于生源较差的学校,适用于没有拔尖学生的班级,适用于学习数学较为吃力的文科班。小先生制下的伙伴学习要得到较好的实施,需要调动学生的积极性和主动性,需要认真组织、科学管理、长期坚持,形成有效的学习效果,推动学生自我成长。