创设TCC课程并进行深入研究，形成科普教育与科创教育融合实施的新模式，有利于落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》精神，普遍提升青少年科学素质，培养科技创新后备人才。在TCC课程实施过程中，可选择适合本校开展的科技教育项目，形成丰富的课程资源，采用多样性的学习策略和激励性的评价方式，提升学生的创造力与竞争力，培养学生的科学精神与科技素质。
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