摘要

<正>英语学科核心素养主要包括语言能力,学习能力,思维品质和文化品质四个方面。英语写作是高中学生运用英语来表情达意或完成某项学习任务的活动过程,是一种实践性很强的综合性语言输出活动。它不仅反映学生对词汇、语法等语言知识的掌握,更体现了学生的文字组织能力、语言表达能力、谋篇布局能力以及对各种文体的掌握能力。因此,教师在英语写作教学中,要以培养学生的核心素养为目的,积极做好价值观引领、多样化思维启迪和学生品格塑造