物理作为中学阶段的重要科目,既要帮助学生理解基本知识,也要培养学生缜密的逻辑思维、良好的动手能力以及科学精神。本文基于教学实践,探析高中阶段物理新课教学中培养学生核心素养的策略,以期为相关行业从业人员提供参考。