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浅谈大学英语听力教学中存在的问题与应对策略
作者:许雁鸿; 张永利
来源:
学周刊
, 2011, (23): 103.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2011.23.025
大学英语听力教学
问题原因
应对策略
摘要
听力教学是大学英语课程的重要组成部分,但目前大学生的英语听力水平普遍不高,极大地影响了其英语的实际应用能力。本文对这种现象产生的原因做了深入分析,并提出了具有可操作性的应对策略。
单位
河北民族师范学院
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