浅谈大学英语听力教学中存在的问题与应对策略

作者：许雁鸿; 张永利

来源：学周刊, 2011, (23): 103.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2011.23.025

• 大学英语听力教学
• 问题原因
• 应对策略

听力教学是大学英语课程的重要组成部分,但目前大学生的英语听力水平普遍不高,极大地影响了其英语的实际应用能力。本文对这种现象产生的原因做了深入分析,并提出了具有可操作性的应对策略。

• 单位
  河北民族师范学院