高等数学课程的考试方法改革是应用型本科院校在当前创新创业人才培养模式下教育改革的重要课题。因此,本文提出结合学生自身需求、有效衔接专业课程的高等数学课程考试方法改革方案,通过具体的试点实例分析,说明考试改革方案的有效性和可行性。
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