文章首先对法经济学的内容进行了概述和分析,然后从学科研究发展、学生学习能力及计量软件三方面论述了法经济学视角下计量经济学软件运用的可行性,最后提出了法经济学视角下Eviews软件在保险法课程教学中的应用。