摘要
使用UPI、SCL-90作为测量工具,对某高校2018、2019级新生心理测评结果进行分析,结果发现:UPI与SCL-90检出标准具有中等强度一致性;女生UPI与SCL-90得分显著高于男生,心理问题检出率女生显著高于男生;综合UPI与SCL-90测评结果,新生群体主要心理问题可归为意志缺乏、自我冲突、人际敏感、抑郁焦虑体验。最后得出结论:UPI与SCL-90两者结合使用能够有效提高心理测评危机筛查可靠性,有助于发现新生群体心理问题的内在原因;心理普查应建立双向测评指标体系以服务全体学生。
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单位丽水学院; 温州大学