基于乡土资源的幼儿园野趣活动开展策略

作者：阮月

来源：作家天地, 2019, (23): 132-133.

• 乡土资源
• 幼儿园
• 野趣活动

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:在幼儿教育教学活动中,要将周围的自然环境、社会换将作为儿童学习和发展的重要资源,给孩子们带来更加良好的学习体验。本文分析了利用乡土资源开展幼儿园野趣活动的意义,探讨了幼儿园野趣活动发展的现状,并针对如何利用乡土资源开展野趣活动给出了相应的建议。