生活化教学,引领数学课堂走向高效

作者：卢鑫

来源：数学大世界(下旬), 2020, (07): 85.

• 小学数学
• 生活化
• 高效课堂

数学来源于生活,在小学数学教学过程中,教师应规避传统教学模式的弊端,引导学生将数学理论知识与生活实践相结合,培养学生在生活中思考数学问题的习惯,帮助学生积累活动经验,提高学生学习兴趣,引领数学课堂走向高效。