相比较其他专业,师范专业课程思政建设具有比较优势。师范专业课程思政建设与"高素质"专业培养目标相契合,与师范精神培育相契合,与教师专业"德性伦理"建构相契合。师范专业在开展专业认证的过程中应紧紧扣住这些"契合点","理直气壮"地将课程思政建设与专业建设深度融合、同步开展,在课程思政总体建设进程中发挥引领作用。
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