摘要

以多文化背景为前提,结合民办高校的实践教学理念与办学方向,针对应用型人才培养方案对外汉语实践能力的要求,对原有人才培养体系的改革和建设工作进行总结,完成对外汉语实践教学的改革和探索。本文首先介绍多文化的社会背景对外汉语教学提出了新的要求。然后结合人才培养目标阐述了实践性教学体系中课内实训、实践周、综合实践三个层面的改革与建设思路。

  • 单位
    长春科技学院