“阳光体育”背景下学校特殊体育教学的反思

作者：王麒麟; 马冬梅

来源：体育科技文献通报, 2013, (01): 72-73.

• 残疾人
• 体育教学
• 理性思考 "Sunshine Sport"
• students with special needs
• Physical Education teaching
• rational thinking
• teaching method

阳光体育运动的启动,是转变教育理念,全方位提升学校办学理念的内涵与层次,提高全面发展素质教育质量的重要举措。残疾学生作为在学校中有着特殊需要的群体,对他们更应在体育教学中体现和融入更多的人文关怀因素,充分发挥体育教育在残疾学生身心补偿和康复过程中的作用,这必将推动体育运动在学校的全面开展,从而促进和提高学生整体素质。

• 单位
  天水师范学院