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摘要
建设法治国家,需要具备法律职业伦理素养的卓越法治人才。但我国高校法律职业伦理教育工作启动晚,发展慢,实践教学面临诸多困境:高校重视后知后觉、师资力量有待加强、教材建设严重滞后、法律职业伦理渗入实践教学不足等。解决高校法律职业伦理教育问题,一要革新顶层设计,主动适应法治时代新需求,明确法律职业伦理实践教学目标;二要重塑底层基础,加大"社会培养化"程度,将法律职业伦理教育深度融入实践教学,加强师资队伍建设,编写教育理论专著,吸引高校教育财政投入,发展"互联网+法律职业伦理教育",利用科技推动法律职业伦理实践教育。
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