摘要

在小学美术教学中,为了使学生的造型思维得到启发,教师可以将民间美术中的艺术造型运用于教学中,从而激发学生的造型思维。本文主要从剪纸艺术、传统面具、民间玩具及风筝造型等四方面,探讨民间美术对小学生造型思维的启发。

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