初中体育教学如何提升学生的参与度

作者：蔡明荣

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 17.

• 初中体育
• 参与程度
• 课堂教学

在初中阶段的教学过程中,体育知识的学习具有不可或缺的地位。随着新课程标准的不断改革,尽管教师的教学方式发生了一定程度的转变,但是仍然不能提高学生学习体育知识的参与程度,难以提高学生学习体育知识的主动性。文章主要根据现阶段体育教学中存在的问题,重点探究提高学生主动参与教师教学过程的主要方法。