小学体育教育既能促进小学生的身心健康,也能为国家体育事业提供后备人才的储备。小学新课改进程的加快发展,对于小学体育教育者来说,既是机遇也是挑战。在小学生体育教学中通过师生互动,可以有效地增强小学体育教育课堂活跃氛围,提高小学生对体育的学习兴趣,改善师生之间的关系,并能建立师生平等、师生合作的新型师生关系,让小学生积极主动参与到体育教学中去。
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