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基于虚拟仿真技术的纺织工程专业认知实习教学模式探索
作者:李菁; 唐新军
来源:
山东纺织科技
, 2022, 63(01): 48-50.
教学模式
认知实习
虚拟仿真实验室
摘要
文章基于虚拟仿真实验室,提出了虚拟软件与实地工厂相结合的认知实习模式。旨在解决现有模式中学生积极性不高、教师企业经验不足、工厂现场讲解困难等问题,以提升教学效果,为认知实习教学改革提供新思路。
单位
新疆工程学院
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