初中体育情境教学有效性探索

作者：李亚红

来源：考试周刊, 2018, (60): 136.

• 情境教学
• 初中体育
• 有效性

情境教学是课改下所倡导的一种新的教学方式,这种方式不仅能够提高学生的课堂参与度,也能激发学生的学习热情,对提高学生的体育课堂参与度,对高效体育课堂的顺利实现也起着非常重要的作用。