摘要

数学作业是学生在课堂学习中对接受的知识进行再现整理和加工应用的过程,是数学学习的重要组成部分。作业练习可以有效反馈学生对知识的掌握情况,作业过程培养学生的分析思维能力,锤炼学生的创新意识,教师应据此适时调整教学。数学作业设计是一种艺术,更是一种创新。让数学作业成为真正增加学生知识,成为学生丰富生活的向导,为数学学习增加魅力。数学作业的优化设计能让学生体验数学的生活化,体现数学在生活中的应用价值,强化学生实践解决能力。