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摘要
为深入了解当前各职业院校虚拟仿真技术的应用现状,梳理了职业教育虚拟仿真相关文献,从年度发文量、发文机构、研究作者、研究主题、被引维度分析研究热点和发展趋势,并从外部环境(政策层面、合作层面、院校层面)及内在条件(个人层面、团队层面)提出促进职业院校虚拟仿真技术的应用研究的建议。
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为深入了解当前各职业院校虚拟仿真技术的应用现状,梳理了职业教育虚拟仿真相关文献,从年度发文量、发文机构、研究作者、研究主题、被引维度分析研究热点和发展趋势,并从外部环境(政策层面、合作层面、院校层面)及内在条件(个人层面、团队层面)提出促进职业院校虚拟仿真技术的应用研究的建议。
