挖掘有效“点”探索高效“面”——基于提升小学生语文核心素养的思考与探索

作者：王鹏

来源：课外语文, 2019, (34): 160-161.

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• 高效课堂

随着课程改革的进一步推进,"核心素养"这一崭新的概念被引入到语文教学中,高效课堂教学成为一线教师关注的焦点。构建高效语文课堂教学,提升学生语文素养,必须紧紧抓住"课堂教学"这一坚实阵地,不断挖掘有效"点",探索高效"面",紧密结合学情,深入解读课堂密码,实现学生语文核心素养的不断提升。