摘要

高校法治教育是我国法治教育体系的关键环节,是高校思想政治教育工作的重要内容,对全面推进依法治国、培育德法兼修的社会主义建设者和接班人,具有重要的奠基意义与保障功能。新媒体环境下传播所具有的全域性、即时性、全民性、交互性、海量性与共享性等基本特征,对新时代高校法治教育的阵地创新、载体创新与理念创新具有积极的功能意义。重视新媒体功能、建立高校法治教育的多维化课堂;提高新媒体技术、强化新媒体运用能力;加强考核评价、注重新媒体环境下高校法治教育的实效性,是新媒体环境下高校法治教育的创新路径。