立足实际 关注心理——谈核心素养下培养农村初中生的学习力之道

作者：陈凤玲

来源：当代家庭教育, 2021, (22): 7-8.

• 核心素养
• 农村教育
• 教学策略
• 初中教育

良好的学习力不仅能够帮助农村学生提高学习水平和能力,更重要的是,它能有效锻炼农村学生的思维能力,激发农村学生的学习潜力,帮助农村学生形成良好积极的学习习惯和昂扬高效的学习状态,进而帮助农村学生在提高英语学习能力的同时,也获得高效进修其他学科的能力,甚至有助于农村学生坚持终身学习,不断进取奋发,实现自我价值。因此,文章以英语学科为落脚点,从教学实际与学生心理出发,以教师、学生、家庭、同学四个视角来谈一谈核心素养下如何培养农村学生良好的英语学习力,从而实现高效学习,帮助学生稳步提升学业水平。