试论历史故事在历史课教学中的辅助作用

作者：林贵婵

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (08): 78.

• 历史故事
• 初中历史教学
• 辅助学习

教师在教学的过程中将历史故事应用到初中历史课堂的教学中,对学生的学习兴趣提高、学生学习质量的提高有着非常重要的指导意义。将历史故事应用到初中历史教学的过程中,教师需要适度地进行采用,达到既定的教学效果。