<正>阅读是语文教学的"重头戏",更是学生积淀深厚语言文化知识的重要途径。活用读书笔记,能够让学生在带着激情和好奇深入阅读的基础上获得更多的真切认知,利于其在主动表达中碰撞出耀眼的思维火花,帮助他们丰富认知感悟。在笔记整理的过程中,多点设疑、多点补述、多点想象,定会发现阅读是如此的美丽。一、圈点设疑:对话作者圈点设疑,能够使得学生在主动对话文本的基础上获得更多丰富认知,利于其在深入整
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