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摘要
<正>《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中明确提出"高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务",这为高职教育提出了更高的要求。所谓高端技能型人才,不仅要有较强的职业能力,而且要有较高的综合素质,包括人际交往、逻辑思维、开拓创新、团队精神和职业道德等。为了培养学生的相关能力,
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<正>《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中明确提出"高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务",这为高职教育提出了更高的要求。所谓高端技能型人才,不仅要有较强的职业能力,而且要有较高的综合素质,包括人际交往、逻辑思维、开拓创新、团队精神和职业道德等。为了培养学生的相关能力,
