大班幼儿生活教育的组织与指导策略

作者：姚艳

来源：家长, 2020, (12): 171.

• 常规管理策略
• 实际案例
• 生活教育

陶行知说:"生活即教育。"幼儿的生活常规管理工作,就是生活化教育的再现。教师在实施幼儿一日生活常规管理工作中的方式方法是否得当,将直接影响班级各项活动的正常运作。本文将从实际班级管理活动的案例出发,寻找幼儿园大班生活常规管理策略。