从一道教材例题看基本图形的作用

作者：李发宏

来源：中学数学教学参考, 2018, (27): 19-20.

<正>波利亚曾经说过:"解题的成功,要靠正确的转化"。教材提供的定理是我们解题的依据,然而,如果能将一些重要的基本图形进行深入研究并归纳其性质,往往在解题过程中可以起到化繁为简、事半功倍的效果。教材中的例题往往具有典型性、示范性和代表性,因此,也常常成为命题的重要素材,教师在教学过程中要重视对例题中图形所蕴含性质进行研究和