摘要

国考背景下,英语教师资格准入门槛越来越高,为高等师范教育的改革和调整带来了机遇和挑战。地方院校英语师范生通过教师资格证考试率并不高,折射出师范生素质能力尚有较大的欠缺,亟须改善和提升。

  • 单位
    凯里学院