摘要

目的 分析小组工娱活动对脑卒中后认知障碍(PSCI)患者认知功能、日常生活能力和生活质量的影响。方法 选取2021年6月至2023年5月浙江省立同德医院康复中心符合PSCI标准的受试者80例,采用区组随机化分组法按照1∶1的比例分为对照组和治疗组,各40例。对照组给予传统的认知康复训练,治疗组在对照组的基础上接受小组工娱活动训练,均干预12周。分别于治疗前、治疗后和随访时,接受简易精神状态检查(MMSE)、蒙特利尔认知评估(Mo CA)、Barther指数(BI)和世界卫生组织生存质量测定量表(WHO-Qo L)评估。统计两组干预期间不良事件发生情况。结果 整体分析发现,两组MMSE Mo CA时间、交互作用比较差异有统计学意义(P<0.05)。组内比较,两组各时间点MMSE和Mo CA评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);组间比较,治疗前,两组MMSE和Mo CA评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后和随访时,治疗组MMSE评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。整体分析发现,两组BI、WHOQ-o L组间、时间、交互作用比较,差异有统计学意义(P<0.05);组内比较,两组组内各时间点BI和WHOQo L-BREF评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);组间比较,治疗前,两组BI和WHOQo L-BREF评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后和随访时,治疗组BI和WHOQo L-BREF评分均高于对照组(P<0.05)。两组研究期间均未报告不良事件。结论 小组工娱活动可有效改善PSCI患者认知功能,提高日常活动能力和生活质量。

  • 单位
    浙江省立同德医院

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