《数组的规律》教学设计

作者：吴珍

来源：中国信息技术教育, 2023, (04): 5-8.

<正>创新整合点教学中有效利用了白板软件的以下功能来实现特色教学：班级管理的随机点名功能、旋转图片功能、传屏、拍照上传、实时批注、分类游戏、观看微课。这样的课堂教学，为学生自主探究和交流提供了宽松、适宜的环境，有效地帮助学生解决了认知的难点，达到了对学生的学习情况进行即时反馈和有针对性指导的目的，更好地培养了学生分析问题和推理思辨的能力。