运用信息技术提升初中化学课堂教学效率的探索

作者：冯建宁

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (24): 83.

• 信息技术
• 初中化学
• 课堂教学

基于运用信息技术提升初中化学课堂教学效率的探索。首先分析出初中化学课堂教学运用信息技术的意义。可以通过多媒体技术,激发学生的学习兴趣并且减少教师的教学压力。其次分析出初中化学课堂教学运用多媒体技术存在的问题。最后分析出将平板电脑运用到初中化学教学课堂中,可以有效的提升教学效率。并且通过多媒体技术的应用,可以使学生更加直观的了解到化学知识原理,从而提升化学成绩。