针对高等职业教育中实训教学、实训评价体系和实训室管理中存在的普遍问题,以3D打印实训室为例,将3D打印实训课程模块的教学策略、3D打印实训评价体系、创新型实训室管理及管理制度等进行分析研究,探究其经验和方法,以此对培养创新型人才、提高创新型人才的质量提供新的培养策略。