通过快乐体育教学法融入高校跆拳道教学的重要性,以及实施过程要遵循的原则进行分析,探讨了在高校跆拳道教学中快乐体育教学法的实施方法,对跆拳道学练的基本要求、教学模式、模拟实战和情境等,提出了具体要求,在一定程度上促进学生积极主动的练习跆拳道,并利于养成终身体育的习惯。