摘要

采用自制问卷调查医学硕士和博士研究生专利知识和行为,包括专利基础知识、专利检索和使用、专利申请相关、专利查新和专利相关需求5个维度。分析存在的问题,在此基础上提出加强医学硕博士研究生专利教育的建议。