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摘要
高校要遵循“课程思政”的发展趋势，发挥专业课程在“课程思政”全面推进建设中的重要作用，这是当前旅游高等教育亟待解决的一个重要课题。高校旅游管理专业所有教学活动都要以立德树人为根本，充分挖掘蕴含在通识课和专业课中的思政元素，将思政教育有机融入专业教育和教学的全过程，促进旅游管理专业学生的全面发展。基于此，该文主要针对制约高校旅游管理专业本科课程思政建设的因素进行分析，同时采取有效的应对措施，探索旅游管理专业课程价值引领的新途径，为科学构建课程体系，强化专业内涵和竞争力，提高人才培养质量，深化专业综合改革提供实践依据。
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单位黑龙江外国语学院
