小学新班主任工作中的“小”艺术

作者：刘涵婧

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (71): 70-71.

• 新任班主任
• 专业能力
• 学生教育

班主任工作琐碎、繁杂,所以新任班主任常常会感觉力不从心。新任班主任要做好班级工作,一定要从"小"做起,把"小"做好,把"小"做实,在"小"中不断积累经验,不断成长。具体而言,小学新任班主任要多一些"小关爱",善用一些"小技巧",留下一些"小期待"。