摘要

<正>语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用,为阅读教学带来了新思路与新方法。在本文中,笔者从三个方面探讨如何在语篇理论的指导下,帮助学生挖掘阅读深度、提高阅读效率,促进学生提高英语阅读能力。一、分析语篇体裁的结构与思路在语篇分析理论指导下的高中英语阅读教学中,教师应该帮助学生了解不同体裁在行文结构与写作思路上的特点,从而帮助学生通过分析语篇体裁,迅速把握语篇的整体结构与主旨大意。下面,笔者选取高中