网络媒体环境中的思政教育话语权建设

作者：李逸

来源：中学政治教学参考, 2021, (37): 88.

<正>思想政治教育相比其他学科的特点,在于其侧重塑造并引导学生的价值观,而非简单地传授知识与技术。为了充分发挥其教育价值,必须以话语权为根基开展教育工作。但网络媒体的发展使学生获取信息的渠道发生明显转变,为思想政治教育话语权提出新挑战。作为国家认同与意识形态传播的关键所在,思想政治教育话语权一向为党和国家高度关注。这就要求思想政治教师在顺应网络时代潮流的同时,

• 单位
  西安科技大学