<正>《学学不倒翁》是鄂教版心理健康教育实验教科书四年级的内容,教学目标是引导学生认识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困苦,掌握战胜挫折的方法,养成开朗、乐观、坚强的性格。活动引入,激活积极情绪体验。心理学认为,人的感受和体验都来自于活动。因此,要改变学生的心理感受和体验,促成学生形成良好的心理品质,就离不开活动。积极的情绪体验会成为学生学习的动力,使他们以更高的热情投入到学习中去,达到事半功倍的效果。