摘要

音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想,对于学生创造力的培养有很大的增进作用。高中音乐教学随着全国素质教育改革的深化,其作用进一步显现。文章通过分析当前高中音乐教学的现状,进而剖析高中音乐教学培养学生鉴赏力和创造力的意义,在此基础上提出高中音乐教学如何培养学生的鉴赏与创造力。